Mit einem Wechsel der Schule ist in der Regel auch eine deutliche Veränderung des sozialen Umfeldes verbunden. Ein kleiner Teil der Grundschulklasse begleitet den neuen „Fünfer“ in seine neue Klasse. Oft geht der größere Teil der Klasse auf eine andere Schulform der Sekundarstufe I. Gleichzeitig kommt er mit vielen neuen Schülern aus Grundschulklassen oder Grundschulen zusammen. Dies kann zu Verunsicherung beim Miteinander führen.

An diesem Punkt knüpft das Soziale Lernen an der Main-Taunus-Schule an. Ziel des Sozialen Lernens ist es, die persönlichen, sozialen und kommunikativen Kompetenzen junger Menschen zu fördern. Dies bedeutet konkret die Auseinandersetzung mit wichtigen Werten wie eine angemessene Selbsteinschätzung, Verantwortung für das eigene Handeln übernehmen, Toleranz, Achtung und Respekt vor anderen Menschen und sich selbst.

An der Main-Taunus-Schule setzen wir dies um, indem wir seit dem Schuljahr 2001/02 ein Klassenprogramm für die Stufen 5 bis 9 durchführen, das an zwei Projekttagen stattfindet und darüber hinaus in den "Klassenratsstunden" vertieft wird. Diese Projekttage sind im Schulprogramm verankert.

Hier finden Sie nähere Informationen zum Präventionskonzept der Main-Taunus-Schule